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        四川升學招生信息網>招生簡章

        2021年阿壩州中等職業技術學校招生簡章

        來源:四川升學招生信息網時間:2020-11-23

        阿壩州中等職業技術學校是一所不錯的職校。在線報名

        阿壩升學招生信息網小編介紹:


        2021年阿壩州中等職業技術學校招生簡章

        節制使快樂增加并使享受加強?!轮兛死?,現在學子都想找一所公辦學費便宜的學校,有適合自己專業的學校,2021年阿壩學校報名學費是多少呢?以下是小編為各位學子整理的阿壩州中等職業技術學校2021年相關資料,歡迎各位學子參考,希望對大家有所幫助。

        阿壩州中等職業技術學校招生計劃
        專業名稱 學制 招生人數
        畜牧獸醫 3年 20人
        現代農藝技術 3年 20人
        機電技術應用 3年 20人
        汽車應用與維修 3年 20人
        會計 3年 20人
        物業管理 3年 20人
        高星級飯店運營與管理 3年 20人
        阿壩州中等職業技術學校助學政策

        家庭經濟困難的同學可以通過申請國家助學貸款來解決學費問題,通過申請勤工助學等形式來解決在校期間生活費用問題。同時,學校還積極與企業和社會各界聯系,爭取他們的支持與幫助,設立企業助學金、獎學金等多種途徑,幫助經濟困難的同學順利完成學業。

        阿壩州中等職業技術學校地址:四川四阿壩州茂縣鳳儀鎮
        阿壩州中等職業技術學校簡單介紹

        學校成立以來,校黨委致力于建設一支“民主、團結、務實、高效”的管理團隊,帶領全校職工,全體發揚二次創業精神,轉變辦學觀念,牢固樹立職業技術教育的中心地位,制定了“以學生技能培訓為根本,以市場需求為導向,以學生就業為目標,培養合格的實用型、技能型人才”的辦學理念,秉承“人本,礪志,勤學,技強”的校訓,確立了“立足州情,輻射州邊,面向農村,服務社會”的辦學方向。

        切實從過去培養“干部型”向培養“懂技術、會操作的實用型、能工巧匠型人才”轉變,將職業教育定位于技能教育和“飯碗打造工程”,強化技能訓練,重視實踐操作,實行“訂單式”培養,“菜單式”教育,通過“校企合作”、“頂崗實習”、“任務式”教學等手段,堅持教師與師傅合一,學生與學徒合一,教室與車間合一,作業與產品合一,生產與教學合一的育人理念,突出技術應用能力的培養,提高學生就業競爭能力。
        四川教育網新聞:

        學習貫徹習近平總書記教師節重要寄語精神筆談
        回望百年師范教育發展歷程,扎根中國大地,探索新時代師范教育高品質發展之路是時代發展的必然選擇。
        一是要扎根文化,堅定師范大學辦學自信。在歷經百年的文化傳承與創新中,華師人凝練出了“忠誠博雅,樸實剛毅”的華師精神,確立了華師人的精神自覺和自信,成為推動師范教育高品質發展的力量源泉。

        二是把握根本,將師德教育貫穿教師教育全過程。首先,應充分發揮課堂的主渠道作用,將師德教育列入師范生培養和教師培訓課程的必修模塊。其次,注重知行合一,不斷優化新時代師德教育方法。通過實習實踐、支教助學、榜樣示范、志愿服務等多樣方式,創造機會讓師范生不斷反思自我,豐富情感體驗,在實踐中培養良好師德行為。最后,發揮文化在師德建設中的滋養作用,為師德養成提供更深沉、更持久的精神源泉。師范院校在培養本土化鄉村教師時,除了要加強師范生教學基本功和教學技能訓練外,還應強化對師范生的鄉土文化熏陶,促進其鄉村教育情懷養成,激發教師奉獻鄉村教育的內生動力。

        三是立足時代,培養教師的融合教育素養。隨著城鎮化發展與城鄉關系轉換,人口流動帶來了大規模隨遷子女與留守兒童教育問題。構建適應人口流動的教育體制機制是當前基礎教育發展的重要議題,而培養師范生跨文化發展力和適應力是促進隨遷子女社會融合,以及留守兒童健康發展的重要支撐。
        四是面向未來,不斷提升師范生信息素養。隨著大數據、云計算、人工智能等技術在教育領域的應用,不斷突破傳統教學的時間與空間,并對教師的教學理念、數據素養等提出了挑戰。為培養勝任新生態教學的未來教師,師范教育要抓住機遇,超前布局,深刻理解未來之變,培養更多具有“為學而教”教學理念、具備信息素養及終身學習意識與能力的未來教師。

        小編總結

        以上內容是小編給大家整理的2021年阿壩州中等職業技術學校招生簡章相關信息,如有出入,請以官方為準?!凹毠潧Q定命運,態度決定高度?!毕M【幷淼膬热輰Υ蠹伊私膺@所學校有所幫助,想要了解更多相關信息,請大家繼續關注阿壩升學招生信息網。



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